Health Literacy Media Display
วิวัฒนาการจากการสอนสุชศึกษาเมื่อ 50 ปีก่อน สู่การมุ่งสู่องค์กรและสังคมรอบรู้ด้านสุขภาพ
นพ.ชลทิศ อุไรฤกษ์กุล (2026-01-01)
เอกสารนี้นำเสนอภาพรวมเกี่ยวกับวิวัฒนาการและความสำคัญของความรอบรู้อด้านสุขภาพ (Health Literacy) ตั้งแต่ระดับบุคคลไปจนถึงระดับองค์กร โดยเน้นการขับเคลื่อนเชิงนโยบายในระดับสากลและประเทศไทย เนื้อหาครอบคลุมการปรับเปลี่ยนแนวคิดจากการให้สุขศึกษาแบบเดิมไปสู่การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการตัดสินใจด้านสุขภาพ และการลดความซับซ้อนของระบบบริการทางการแพทย์ มีการระบุถึงกรอบแนวทางและเครื่องมือประเมินมาตรฐาน เช่น HLS-EU-Q47 และ OHL-hos เพื่อนำไปใช้พัฒนาโรงพยาบาลและสถานพยาบาลให้เป็นองค์กรที่ส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพ นอกจากนี้ยังฉายภาพความเคลื่อนไหวในประเทศไทยที่ผนวกเรื่องความรอบรู้ด้านสุขภาพเข้ากับยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี และแผนปฏิรูปประเทศด้านสาธารณสุข เพื่อยกระดับสุขภาวะของประชาชนอย่างยั่งยืนผ่านความร่วมมือของเครือข่ายภาคส่วนต่างๆ ทั้งในและต่างประเทศ